Secretaria de educación viaja a Japón para formarse en busca de la paz total

La secretaria de Educación del Distrito, Olga Acosta Amel, viaja hoy lunes a Japón para participar en el “Programa de fortalecimiento del sistema de capacitación de docentes en educación para la paz”, que ofrece el gobierno del país asiático a través de su Agencia de Cooperación Internacional (JICA) y cuyo objetivo es formar docentes y crear cátedras para la paz.

Con ella irá el coordinador del área de Calidad Educativa de la Secretaría, Mario Rafael Lombana Moreno.

Japón desde 1970 desarrolla un proceso de educación para la paz diseñado por el docente Hiromu Morishita, quien sobrevivió a la bomba atómica de Hiroshima, considerado hoy uno de los sitios más pacifistas del mundo.

“Vamos a aprender de las instituciones educativa de Okinawa para comprender cómo fue que se insertó esa paz en el currículo, para ver cómo esos hombre y mujeres nuevos nos conducen a esa paz total y perpetua que tanto queremos en nuestro país”, dijo Acosta Amel.

En la Secretaría de Educación de Cartagena hay un firme trabajo de educar para la paz. A través de su programa de Participación, Democracia y Autonomía, se desarrollan proyectos transversales y acciones que potencializan la Educación para la Paz y entre ellos están las experiencias significativas de las escuelas en torno a la Escuela Abraza a la Verdad, liderada en equipo con los rectores de las Instituciones Educativas Oficiales, IEO, de Cartagena.

La experiencia de formación de educación para la paz de Japón constituye un valioso modelo para que en Colombia lo desarrolle el sistema educativo como lo ha contemplado el gobierno del presidente Gustavo Petro.

La Secretaria de Educación del Distrito dijo que Cartagena, durante la administración del alcalde William Dau Chamat, ha estado totalmente comprometida con el proyecto de una educación para la paz.

A mediados del año pasado, Acosta Amel y los rectores de esta capital recibieron de parte de los comisionados de la Verdad en Informe Final de la Verdad que ha venido siendo socializado en las distintas escuelas oficiales. Igualmente, el año pasado la ciudad fue sede del primer Encuentro Nacional para una Educación para La Paz, organizado por al Ministerio de Educación y que contó con el apoyo y asistencia de la Secretaría de Educación y docentes del Distrito.

 

Acosta Amel dijo que lo importante de la capacitación en Japón -donde asisten 13 educadores de todo el país- es el acercamiento a esa experiencia real de la paz duradera que logró desarrollar ese país y que fue insertada en las escuelas formadoras de las nuevas generaciones, tal como lo busca hacer Colombia.

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